حل مشکل کتابخوانی با شیوه تفکر طراحانه

در این انیمیشن تیم «کتاب پرنده» برای حل معضل کتابخوانی در میان نوجوانان از شیوه تفکر طراحانه استفاده کرده و نتایج خوبی گرفته است.
تفکر طراحانه رویکردی است که در آن با پیمودن مسیری خلاق که معطوف به طرح‌ریزی است، به‌دنبال یافتن راه‌حل و چاره هستیم.
یک اصل مهم در تفکر طراحانه قرار دادن کاربر (یا افرادی که دریافت‌کننده خدمات شما هستند) در مرکز مساله و طراحی راهکار‌هایی است که به درد آن‌ها بخورد. اصل مهم دیگر تلاش برای تشخیص نیاز‌های پنهان کاربران است.

ویدئو را در آپارات از این‌جا ببینید.

تیم «کتاب پرنده» به تازگی متوجه شد که نوجوانان محله «چناران» تمایل چندانی به مطالعه ندارند. اما چرا؟ در نگاه اول، به نظر می‌آمد عناوین کتاب‌ها برای نوجوانان جذاب نیست و آن‌ها علاقه‌ای به نشستن در کتابخانه ندارند. از همه مهم‌تر، تیم متوجه شد که کتابخانه از محل زندگی‌ دانش‌آموزان دور بود. این مساله باعث افت تحصیلی در میان نوجوانان شده بود و از طرف دیگر تعداد بزهکاران نوجوان محله هم رو به افزایش بود. چه راه‌حلی وجود داشت؟ برای حل این مساله تیم کتاب پرنده از شیوه تفکر طراحانه استفاده کرد. در فرآیند برنامه‌ریزی و یافتن راه‌حل، تیم به سراغ دانش‌آموزان رفت تا بتواند نیازهای واقعی آن‌ها را بشناسد، و در این‌جا بود که دانش‌آموزان خودشان به بخشی از راه‌حل تبدیل شدند. همچنین، اعضای تیم برای حل این مشکل از ایده‌هایی که به نظر عجیب و غریب می‌آمد استقبال کردند که منجر به بروز خلاقیت و نوآوری شد.